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大二班的博客

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2015.6.24《社会:空气在这里》&《音乐:风来了》  

2015-06-24 12:38:41|  分类: 每一天的成长 |  标签: |举报 |字号 订阅

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社会《空气在这里》

空气在我们的周围,无处不在,那么怎么样才能知道空气在我们周围呢?

孩子们开动脑筋:有的用手扇一扇;有的用嘴巴吹一吹;还有的张大嘴吸上一口气。。。

孩子们尝试着体验着空气就在我们的身边,而且到处都是。

接着我们完了一个小游戏:嗅觉大师

孩子闭上眼睛,扇动面前的小纸片,猜猜是什么?

很多孩子的嗅觉十分的灵敏,都猜出了小纸片上面涂的是醋,

空气让我们成为了嗅觉大师。

最后为了让孩子感受空气就在我们的活动室中,我在一个角落中喷上了一点花露水

并用扇子扇动,不一会,孩子们都闻到了香味。

活动围绕空气展开,让孩子们运用各种感官发现空气就在我们的身边,

同时也感受到空气的流动能传播各种气味。

 

音乐活动《风来了》

这个活动是让幼儿能随着音乐旋律的变化,

用自己喜欢的身体动作自由表现衣服被风吹动的样子;

并能大胆想象、乐意合作,体验在音乐活动中探索的快乐。

活动以两张不同的挂图来引入活动,通过让幼儿观察各种衣服在风中舞动,

来引导幼儿发现衣服与风的关系,它们有着联系。

在这个环节中,为了引出这首歌曲,我创设了这样的一个问题情境。

通过情境创设这个问题来引发孩子们的想象,

让幼儿对音乐活动能感兴趣。

整个活动下来,孩子们参与性很强。活动开展地也趣味十足。

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