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大二班的博客

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2014.09.03周三活动《音乐:哈罗哈罗》&做做玩玩(更多相片见相册)  

2014-09-03 12:23:36|  分类: 每一天的成长 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《哈罗哈罗》曲风欢快活泼,歌词又具有一定的教育寓意。

本次活动的重点在于引导学生用轻松愉快的歌声表现与朋友一起唱歌跳舞的快乐情绪。

教学活动开始,在导入后我先从整曲欣赏出发,让孩子们完整地欣赏了一遍歌曲,

感受一下歌曲欢快的旋律。果然,孩子们对这首歌曲很感兴趣,

在欣赏旋律的时候就表现出了快乐的情绪、极大的参与演唱的欲望,

很多孩子还情不自禁地跟着音乐做起了动作。

在完整欣赏歌曲第二遍后,孩子们对歌词已有了一定的记忆。

这时,我问孩子们都听到了些什么,

孩子们纷纷说:“听到了哈罗哈罗,听到了我们都是好朋友,朋友见面真开心……”

就这样,大家你一句,我一句,慢慢地就把歌词完整地记下来了。

再经过有节奏地跟音乐念歌词,学唱歌曲,孩子们很快就把歌曲学会了。

最后在边唱边表演的环节,我采用了邀请的游戏形式,

通过交换伙伴来共同游戏,让孩子们在活动中充分体验了与同伴交往的乐趣。

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第二个活动是手工:做做玩玩,我和好朋友
这次的手工还比较简单,只要沿着线按一下图案就自己下来了
所以孩子们完成的很不错,手工就在作品袋子里面哦,记得放学带回家哦
 
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